Γενικές Ανακοινώσεις

Βεβαίωση φοίτησης μαθητών/Ψηφιακό απόσπασμα απολυτηρίου

Αγαπητοί γονείς,

σας ενημερώνουμε ότι μπορείτε να εκδώσετε βεβαίωση φοίτησης του ανήλικου παιδιού σας, μέσω gov με τους κωδικούς τους TaxisNet, κάνοντας κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο ή απλά ζητώντας Βεβαίωση φοίτησης μαθητή.

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/attending-school

Επίσης, για τα απολυτήρια Γυμνασίου/Λυκείου, που έχουν εκδοθεί κατά το σχολικό έτος 2016-17 και μετά, μπορεί να εκδοθεί έγκυρο ψηφιακό απόσπασμα απολυτηρίου στον παρακάτω σύνδεσμο ή αναζητώντας ψηφιακό απολυτήριο.

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/apophoitese-apo-skholeio/psephiako-apoluterio-gumnasiou-lukeiou

Γενικές Ανακοινώσεις

Τροποποίηση προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή σπουδαστών/ριών στη Σχολή Αξιωματικών και στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο, το ακαδημαϊκό έτος 2026 – 2027»

Γενικές Ανακοινώσεις

Παράταση προθεσμίας υποβολής αιτήσεων και δικαιολογητικών για την εισαγωγή σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού (Α.Ε.Ν.) για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027

Γενικές Ανακοινώσεις, Πανελλαδικές εξετάσεις

Eισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων έτους 2026

Σας στέλνουμε ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ, που αναρτήθηκε σήμερα 26-3-2026 στην ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘΑ, το οποίο αφορά σε υπενθύμιση λήξης προθεσμίας της ηλεκτρονικής υποβολής αιτήσεων των υποψηφίων για συμμετοχή στο διαγωνισμό για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων έτους 2026.

Γενικές Ανακοινώσεις

Εγγραφές/Μετεγγραφές Σχολικού Έτους 2026-2027 – Επικαιροποίηση Στοιχείων

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές-ανανεώσεις εγγραφών-μετεγγραφές των μαθητών/τριών στα
Δημόσια Λύκεια, Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη ημερησίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη εσπερινού,
(ΓΕ.Λ.1/ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά
μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές (https://e-eggrafes.minedu.gov.gr).

Προκειμένου να αποφευχθούν τυχόν προβλήματα, σας επισημαίνουμε τα ακόλουθα:

▪ Η είσοδος στην εφαρμογή e-εγγραφές θα πραγματοποιηθεί με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ
(TaxisNet). Ο κηδεμόνας που θα υποβάλει ηλεκτρονικά την αίτηση με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ
(TaxisNet) θα πρέπει να είναι αυτός/ή που έχει δηλωθεί ως «Κηδεμόνας E-eggrafes» στο
σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια
. Για να γίνει αυτό, και, προκειμένου να
επικαιροποιηθούν τα στοιχεία σας, θα πρέπει: α. ο γονέας/κηδεμόνας που θα υποβάλει
την ηλεκτρονική αίτηση, δηλαδή ο «Κηδεμόνας E-eggrafes», να συμπληρώσει τη σχετική
Υπεύθυνη Δήλωση και β. ο έτερος κηδεμόνας να συμπληρώσει την Υπεύθυνη Δήλωση που
τον αφορά και να τις αποστείλουν/καταθέσουν στο σχολείο. Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει
να δοθεί στη συμπλήρωση των στοιχείων της Υπεύθυνης Δήλωσης από τον
γονέα/κηδεμόνα που θα υποβάλει την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής, ανανέωσης
εγγραφής ή μετεγγραφής, καθώς θα πρέπει να συμπληρώσει ακριβώς τα στοιχεία του
όπως εμφανίζονται στο taxisnet.


▪ Η διεύθυνση μόνιμης κατοικίας, βάσει της οποίας θα εγγραφεί-κατανεμηθεί ο/η
μαθητής/τρια, είναι αυτή η οποία θα συμπληρώσετε στις υπεύθυνες δηλώσεις (θα πρέπει
να ταυτίζεται και στις δύο Υ.Δ.). Αν η διεύθυνση είναι διαφορετική από αυτή που έχετε ήδη
δηλώσει στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα myschool, δηλαδή
δεν κατοικείτε πλέον στην ίδια διεύθυνση, παρακαλείστε να επικοινωνήσετε έγκαιρα με
τη σχολική μονάδα όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια και να προσκομίσετε τα σχετικά
δικαιολογητικά που θα σας ζητήσουν, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η αλλαγή.


▪ Κατά την υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης, μόλις ενεργοποιηθεί η εφαρμογή, θα σας
χρειαστούν εκτός των κωδικών ΓΓΠΣΨΔ (TaxisNet):

α) Η ακριβής ημερομηνία γέννησης του/της μαθητή/τριας, η οποία είναι αυτή που έχει ήδη
δηλωθεί στο σχολείο και έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα myschool
. Αν
υπάρχει θέμα διόρθωσης, παρακαλείστε να την πραγματοποιήσετε άμεσα στο σχολείο
όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια, μετά από επικοινωνία με τη σχολική μονάδα που θα
σας ενημερώσει για τις απαραίτητες διαδικασίες.


β) Ο Αριθμός Μητρώου μαθητή/τριας, ο οποίος αναγράφεται σε έγγραφα από το σχολείο,
όπως η βαθμολογία της τρέχουσας σχολικής χρονιάς
. Σε περίπτωση που δεν έχετε κάποιο
τέτοιο έγγραφο στη διάθεσή σας, μπορείτε να επικοινωνήσετε με το σχολείο για να σας
δώσουν τον αριθμό.


Επισημαίνεται ότι η εφαρμογή e-εγγραφές δεν διατηρεί αρχείο αιτήσεων προηγούμενων ετών.
Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας, όλα τα στοιχεία που έχουν καταχωριστεί διαγράφονται.

Για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές θα ενημερωθείτε:
α. μέσω email από τη σχολική μονάδα που φοιτά κατά το τρέχον έτος ο/η μαθητής/τρια,
β. μέσω σχετικού Δελτίου Τύπου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και
γ. από την πρώτη σελίδα της εφαρμογής https://e-eggrafes.minedu.gov.gr. Για τις λεπτομέρειες
της διαδικασίας θα είναι διαθέσιμη στην εφαρμογή η σχετική εγκύκλιος, καθώς και οδηγοί
χρήσης.


Σε κάθε περίπτωση, μπορείτε να απευθύνεστε στις σχολικές μονάδες για οποιαδήποτε
διευκρίνιση.


Παρακαλούμε για τις άμεσες ενέργειές σας προκειμένου να πραγματοποιηθούν απρόσκοπτα οι
εγγραφές των μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2026-2027.

Γενικές Ανακοινώσεις, Δράσεις

Εκπαιδευτική Επίσκεψη του ΓΕΛ Βάμου στο Πολυτεχνείο Κρήτης



Την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026, μαθητές της Β λυκείου, στα πλαίσια του προγράμματος «Συμπεριληπτική Τεχνολογία» επισκέφτηκαν το Πολυτεχνείο Κρήτης. Αρχικά, γνώρισαν τη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (ΗΜΜΥ) μέσα από μία εξαιρετική παρουσίαση που μας παρέθεσε ο Καθηγητής του τμήματος Κωνσταντίνος Γυφτάκης και στη συνέχεια περιηγήθηκαν στους χώρους του τμήματος με τη βοήθεια της κ. Ζίνα Τζομπανάκη.

Στη συνέχεια, επισκέφτηκαν τη Σχολή Χημικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος (ΧΗΜΗΠΕΡ) όπου η κα. Αριάδνη Παντίδου, μέλος ΕΤΕΠ παρουσίασε το τμήμα και ξενάγησε τους μαθητές στους χώρους και σε εργαστήρια της σχολής, όπως το Εργαστήριο Τεχνολογίας και Διαχείρισης Περιβάλλοντος. Εκεί οι μαθητές συζήτησαν με τους ερευνητές του εργαστηρίου για τα πειράματα που διεξάγονταν στο χώρο και είδαν όργανα και εργαλεία της ερευνητικής διαδικασίας. Τέλος, οι μαθητές περιηγήθηκαν και σε άλλους χώρους της Πολυτεχνειούπολης παίρνοντας μία αίσθηση της φοιτητικής ζωής.

Ήταν μια ευχάριστη και πολύ εποικοδομητική επίσκεψη!

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Ζίνα Τζομπανάκη, καθώς και το προσωπικό του Πολυτεχνείου για τη θερμή τους υποδοχή, την ξενάγηση και το χρόνο που μας διέθεσαν!

Γενικές Ανακοινώσεις, Δράσεις

ΓΕΛ Βάμου….. ΠΑΜΕ ΓΙΑ ΧΟΡΤΑ!

Το Σάββατο 7 Μαρτίου 2026, μια ομάδα μαθητών και εκπαιδευτικών του ΓΕΛ Βάμου βρέθηκε στο Ξηροστέρνι Αποκορώνου, συμμετέχοντας στη δράση της Περιφέρειας Κρήτης «Πάμε για …Χόρτα, άνοιξη 2026» που έχει ως σκοπό τη διάδοση της τέχνης της συλλογής και αξιοποίησης άγριων χόρτων της κρητικής γης.

Ο καλός καιρός και η ωραία διάθεση βοήθησαν τα παιδιά στη συγκομιδή και στη συλλογή διαφορετικών ειδών χόρτων και μυρωδικών από την περιοχή του Ξηροστερνίου, κάνοντας παράλληλα μια ενδιαφέρουσα βόλτα στο δάσος του Ρουπακιά. Οι οδηγοί των ομάδων καθώς και οι παρευρισκόμενοι πολίτες μας διευκόλυναν πολύ στην αναζήτηση πράσινων θησαυρών.

Στην επιστροφή, οι κυρίες του χωριού καθώς και ο Πολιτιστικός Σύλλογος Απανταχού Ξηροστεριανών καθάρισαν αρκετά από τα χόρτα της συγκομιδής, τα έβρασαν και τα πρόσφεραν μαζί με άλλους πολλούς και εκλεκτούς μεζέδες.

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Σοφία Μαλανδράκη καθώς και τον Πρόεδρο του Συλλόγου Ιωάννη Σγουράκη για τη θερμή τους υποδοχή, την ξενάγηση και την εξαιρετική τους φιλοξενία.

Γενικές Ανακοινώσεις, Δράσεις

Εκπαιδευτική επίσκεψη της Περιβαλλοντικής Ομάδας του ΓΕΛ Βάμου στο ΜΑΙΧ – Από τη γνώση στη δράση για την τοπική χλωρίδα και την αειφορία

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε εχθές, η εκπαιδευτική επίσκεψη της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Γενικού Λυκείου Βάμου στο Μεσογειακό Αγρονομικό Ινστιτούτο Χανίων, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Από τη Γνώση στη Δράση: Τοπική Χλωρίδα και Αειφόρος Σχολική Καλλιέργεια», με συντονιστή τον εκπαιδευτικό κ. Χάρη Παπαδάκη.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ουσιαστική εμπειρία βιωματικής μάθησης, συνδέοντας τη σχολική εκπαίδευση με την επιστημονική έρευνα και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικές δομές και δραστηριότητες του Ινστιτούτου, όπως:

το Εργαστήριο Εδαφολογίας και Φυλλοδιαγνωστικής,

τη Μονάδα Διατήρησης Μεσογειακών Φυτών (Τράπεζα Σπόρων & Herbarium),

τον Βοτανικό Κήπο του Ινστιτούτου.

Μέσα από την ξενάγηση και την επιστημονική ενημέρωση, οι μαθητές ήρθαν σε άμεση επαφή με την έννοια της προστασίας της βιοποικιλότητας και της αξίας των ενδημικών φυτών της Κρήτης, κατανοώντας τη σημασία της διατήρησης και ορθολογικής διαχείρισης των φυσικών πόρων.

Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η προσφορά ενδημικών φυτών από το ΜΑΙΧ προς το σχολείο μας, με στόχο τη δημιουργία σχολικού κήπου. Η πρωτοβουλία αυτή ενισχύει τη βιωματική εκπαίδευση και προσφέρει πολλαπλά οφέλη στους μαθητές, όπως:

 • ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης,
• καλλιέργεια υπευθυνότητας και συνεργασίας,
• σύνδεση της θεωρητικής γνώσης με την πράξη,
• ενεργή συμμετοχή σε δράσεις αειφορίας και προστασίας της τοπικής χλωρίδας.

Θερμές ευχαριστίες προς τον Διευθυντή του ΜΑΙΧ, Δρ. Γιώργο Μπαουράκη, για τη διαρκή υποστήριξη και τη συμβολή του στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, καθώς και προς τους επιστημονικούς υπεύθυνους της επίσκεψης:

• τον Δρ. Γεώργιο Πρεκατσάκη,
• τον υπ. Δρ. Μιχάλη Χορευτάκη
• την κα Ηλέκτρα Ρεμούνδου 
• και την κα Χριστίνα Θεοδωρίδη, για την άρτια ξενάγηση και τη μεταφορά πολύτιμης γνώσης στους μαθητές μας.

Η περιβαλλοντική εκπαίδευση δεν περιορίζεται στη θεωρία. Είναι εμπειρία, καλλιέργεια και ευθύνη για το μέλλον. 

Το Γενικό Λύκειο Βάμου συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που ενισχύουν την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και την ουσιαστική σύνδεση της εκπαίδευσης με την κοινωνία και το περιβάλλον.

Με εκτίμηση,

Ο Συντονιστής

Χάρης Παπαδάκης
Καθηγητής Φυσικής ΓΕΛ Βάμου
Διδάκτωρ Πολυτεχνείου Κρήτης

Uncategorized, Πανελλαδικές εξετάσεις

Προκήρυξη Διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων με το Σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.