Σε συνέχεια των εκδηλώσεων αδελφοποίησης  οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας επισκέφτηκαν στις 26 Απριλίου ιστορικά μνημεία της πόλης της Λευκωσίας προκειμένου να γνωρίσουν τόσο τους ηρωικούς αγώνες των νέων της ΕΟΚΑ για την ένωση της Κύπρου με την Ελλάδα, όσο και τις τραγικές πτυχές της τουρκικής εισβολής του 1974.

Ειδικότερα, επισκέφθηκαν τον τύμβο της Μακεδονίτισσας αποτίοντας φόρο τιμής στους πεσόντες Ελλαδίτες και Ελληνοκύπριους, τα Φυλακισμένα μνήματα και το Μουσείο Αγώνος ΕΟΚΑ. Ιδιαίτερη ήταν η συγκίνηση για τους εκτελεσθέντες από τους Άγγλους ήρωες της ΕΟΚΑ.

Εν συνεχεία, περπάτησαν στα γραφικά σοκάκια της παλιάς πόλης της Λευκωσίας, η οποία παραμένει δυστυχώς η μοναδική διαιρεμένη ευρωπαϊκή πρωτεύουσα.

Το απόγευμα αντιπροσωπευτική ομάδα του σχολείου μας συμμετείχε σε μουσικοχορευτική εκδήλωση του Λυκείου Μακαρίου Γ΄ Λάρνακας με 3 τραγούδια και 3 παραδοσιακούς χορούς αποσπώντας το θερμό χειροκρότημα των θεατών.

Η επίσκεψή μας στο νησί της Αφροδίτης έκλεισε στις 27 Απριλίου με ξενάγηση στα σημαντικότερα μνημεία της Λάρνακας (Ναός Αγίου Λαζάρου, Κάστρο).

Στο πλαίσιο της αδελφοποίησης του ΓΕΛ Βάμου με το Λύκειο Μακαρίου Γ΄ Λάρνακας μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σήμερα 25/4/2018 σε σειρά εκδηλώσεων που έλαβαν χώρα. Μετά τους σύντομους χαιρετισμούς, μαθήτριες της Α΄ Λυκείου παρουσίασαν μία σύντομη ξενάγηση για την Κρήτη, τα Χανιά και τον Αποκόρωνα. Επίσης, υπήρχε ιδιαίτερη αναφορά στην κρητική διατροφή και στα πλεονεκτήματά της. Ακολούθησε βίντεο με την παράλληλη ιστορία των δύο νησιών που προετοίμασαν οι μαθητές του κυπριακού σχολείου. Εν συνεχεία οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας χωρίστηκαν σε 3 ομάδες, αφού τραγούδησαν οι μαθήτριες του ΓΕΛ Βάμου Βαγγελιώ Γαυγιωτάκη, Αφροδίτη Ζαννή και Σέβη Καβαλινάκη.

Μία ομάδα μαθητών του Β1 παρουσίασε τις τελικές εισηγήσεις της δημιουργικής εργασίας με θέμα “Από την Αθηναϊκή Δημοκρατία στην Αθηναϊκή Ηγεμονία: μία διακειμενική προσέγγιση του Επιταφίου Λόγου του Περικλή ” που εκπονήθηκε με την καθοδήγηση του κου Αμπελά και της κας Σαλεβουράκη.

Μία άλλη ομάδα μαθητών παρουσίασε την εργασία με θέμα “Η διαχρονικότητα του Shakespeare αναλύοντας βασικές έννοιες όπως αυτή του έρωτα όπως την εξυμνεί ο ίδιος σ? ένα από τα αριστουργήματά του: Romeo and Juliet ” με την καθοδήγηση της κας Καλογεράκη.

Τέλος οι υπόλοιποι μαθητές συμμετείχαν σε κοινή ομάδα μαθητών από τα δύο σχολεία  η οποία έκανε πεζοπορία στο Μονοπάτι της Φύσης στην Αλυκή στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής.

Ακολούθησε κοινό γεύμα στον χώρο του σχολείου και εν συνεχεία επίσκεψη στην περιοχή της Δερύνειας και την Αγία Νάπα.